2021年中国学生可以出国留学吗？
可以是可以，但是由于国际疫情尚未稳定，不建议直接出国留学，还是呆在国内比较安全。但是可以选择适合自己的出国留学项目2+2或3+2等，由于学制是国内2年或3年，然后再申请到国外大学，这样既能避开疫情，还能避开直接出国留学的前2年的高淘汰期，降低留学风险。
2022留学值得吗？
2022留学可能还是不值得的，如同过去这两年，2020年和2021年，基本上这种留学都不叫留学了，都是居家了，在国内上网课了，很难被称为真正的留学，学费还不好少收，所以说挺不合适的，如果说值得或不值得指的是能不能学到东西的话，也许还是可以学到一些东西的，但是如果说是这个想出国增长见识。我觉得可能还是要暂缓计划。
你赞同中国学生出国留学吗？
赞同。
日前，《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》（以下简称《意见》）正式印发。《意见》指出，要着力破除体制机制障碍，加大中外合作办学的改革力度，优化出国留学工作布局，做强“留学中国”品牌，鼓励开展中外学分互认、学位互授联授。《意见》重申，将继续通过出国留学渠道培养我国现代化建设需要的各类人才。
《意见》提出，要提升我国高等教育人才培养的国际竞争力，加快培养具有全球视野的高层次国际化人才。推动职业教育更加开放畅通，加快建设具有国际先进水平的中国特色职业教育体系。提高基础教育对外开放水平，培养德智体美劳全面发展且具有国际视野的新时代青少年。
《意见》指出，将改进高校境外办学，改革学校外事审批政策，持续推进涉及出国留学人员、来华留学生、外国专家和外籍教师的改革。将鼓励开展中外学分互认、学位互授联授，扩大在线教育的国际辐射力。同时，通过“互联网+”“智能+”等方式，丰富中西部地区薄弱学校的国外优质教育***供给。
留学就是要走出去，看看更大的世界，感受不一样的教育和文化，锻炼语言和增加新技能，扩大就业圈及结识不同的朋友，丰富自身阅历，审视自身发展。制定为未来职业规划。我支持！
出国留学是好事，我比较赞同，做到两点我举双手赞同，一，出国留学不要虚度光阴，要努力勤奋刻苦，不要走***，不要镀镀金玩几年回来，二，要有爱国主义思想，要做到学为我用，要把先进的东西带回来报效祖国，
分享：我赞同中国学生出国留学。我们家三代，我家老伴88年国家第一批考出去的访问学者，儿子美国硕士毕业，现国内金融部门。外孙在美国读博，学得是数码交通。内孙上初中，也要让他出去学成回国。国内城乡为什么生活质量不同，是因为能力和见识。农村考出来的大学生为什么多出精英？是見识广，能吃苦。所以他们多很优秀。
栽上梧桐树，引得风凰来。
留学，是各国打破封闭，开放发展的共识，也是学习先进的一个重要途径，而对于一个学子，能够成才，也是家长殷切期望。
一，留学促进先进科技转移。美国及西方，先进的教育科技，瞩目于世，拥有世界排名在前优势的教育***，这是几十年来，那么多学生留学，所瞄准的目标，一旦学成，他们就成为先进科技的携带者，传播者，有效地促进了科技发展。
二，留学促进了一些人才的自由选择。俗话说，人往高处走，水往低处流，也是人才流动的一个规律。不少留学生完成学业后，考虑个人事业发展，专业平台，以及生活方面的情况，选择了留下或到一些其他国家工作，这很正常，促进各国的相互交流，但不正常的是我们国家选派的，而有的未回来，这的确是工作中，需要解决的问题，选派的目的显然是弥补我们科技的弱项，这种情况出现，干扰影响了我们整体***，值得深刻反思。
三，聚拢人才，促进事业的发展。大家知道，人才聚，事业兴，这是普遍的规律，美国从一，二战脱颖而出，崛起为霸主，不仅仅是靠掠夺，还有一个很重要的方面，就是千方百计招揽各种人才，包括二战结束时，把服务于德国的核专家纳为己用。在百年之大变局的形势下，人才的竞争，愈发激烈。这已成为科技压制的战争手段。因而留学生这个群体自然就成了各国聚焦的目标，如何吸纳留学生，也自然成为热议，现在我们经济体量第二，经济发展后劲足，市场大，而且对外更加开放，又有集中力量办大事的优势，吸引了一批批的留学生回国发展，但如何弥补弱项，搭建适宜平台，把那些急需的特珠人才吸引过来，还需要更加优惠的办法。
赞同的。有这个条件还是建议出国留学的。
出国留学的话，可以增进一个人的见识，开阔他的眼界。比如领略一个国家的风土人情，经济的发展……
这可以一定程度上避免一个人的短视。大家应该都知道夜郎自大这个词，因此让一个人去出国留学，除了对别的国家的文化进行了解，也通过学习了解了这个国家的先进技术和某一知识体系的发展。
通过出国留学，比较有利于学生毕业后去求职。现在很多工作基本都要求要有海外留学经验，因此出国留学在一定程度上可以让留学生找到一份薪水比较高的工作。
不过，虽然出国留学有这些优点，但是也切记不要盲目地追捧国外的文化：不是国外的月亮就比自己国家的圆，一定要热爱自己的国家，不要因为盲目地追捧外国的文化而丧失自己的尊严。
每年有多少外国留学生到中国来留学？
以韩国留学生最多，7万人左右
其次是美国留学生，2万多人
随后是泰国留学生，2万人左右
剩下共有近30个其他国家学生在中国留学，人数从几千到一万多左右
其中以东南亚国家为群体的留学生最多，达到总留学人数的四分之1
10万人到12万人左右
其次以日韩国家为群体的留学生次之，达到总留学人数的五分之1
8万人到10万人左右
欧美国家，中亚国家，非洲国家，南美国家等均有几千到1万多人在中国留学
现在出国留学[_a***_]还大吗？
出国留学。
对于崇洋***的人意义非常大，那是“通天梯”。成功后：在国内可宣耀有能力多挣钱。不如意可移民外国，特别去美欧亨福。
对于愿意为中国服务的人，是否留学，无关紧要。可去外国学习，学成回国效劳。也可以在国内学本领，建设祖国。
现在出国留学的意义还大不大，难道是由于今年疫情的影响而让题主有这样子的疑问或者是困惑吗？
但是呢，我想说出国留学的意义一直是有的，但是，目前来说由于疫情的影响，各国***取的应对疫情的手段以及措施是不一样的，让我们国人对国外的一些做法感觉感到不解。
出国留学，我们不仅仅是学习知识，获得文凭，我们更多的是在一些方面提升自己的见识，视野等各方面。
这要看你出国留学的目的了。疫情总会过去，生活还是要继续。美国暂时堵死了一些热门专业，但是还有其它国家和学校。留学是个长期投资，短期的下行不应该左右你未来的规划。
回答一下
其实这真是个财经问题。
人在这个社会生活，由于需要付出各方面来获取生活资本，因为大部分问题用财经的观点看，更容易看到本质。也更容易决定。
对基础教育来说，不需要计算投产比。因为那是基本生活技能，而且国家义务教育，所以怎么计算都是划算的。
到了高中其实就不见得了。高中阶段有两个基本目标可以选：1、为了继续学习，就是考大学；2、直接获得生活技能，就是职高和技校。
那么评估选哪个，就要看投产比了。投入有什么：1、钱；2、个人时间；3、智力；4、家庭时间；5、家庭智力；6；家庭社会***。产出是什么：1、获得继续学习机会，也就意味着高薪的机会；或者：2、毕业直接工作的能力，但失去高薪的机会。
对于结果1点选择，显然在钱、家庭时间、家庭智力、家庭社会关系上需要投入更大，而且未来还要投。同时，还有必要条件是智力（这是一票否决的）。
因此，对于高中的评判如果智力不够，勉强就是浪费。其它投产比还可以，所以大家努力上大学。但一部分被否决上职校。
对于留学其实也一样，投入大量金钱、家庭时间和精力，回报预期如果只是高收入，那么很有可能不划算。但预期是继续学习的机会或者生活经历，那么就好些。这个没有直接经济指标，有条件的家庭是可以投入的。
所以，在产出预期明确的基础上，不同的投入能力就决定这件事的选择。就像一个人创业，没那么多资本，利润大投入大的做不了，只好做小生意。如果贷款，财务成本可能导致亏损。而且一旦失败，后果无法承担。
留学也这样。如果父母有那么200万闲钱，不指望财务回报，那就最好留学，为孩子丰富人生阅历和眼界也好。如果希望这个投入钱的未来工作能挣回来，那就有一定风险了。如果举债，必须挣回来，那风险就很大了。
所以，对父母来说可以算算这个帐，也就是意义。但对于孩子，如果不考虑父母不考虑财务，那么怎么算意义都还挺大的。
#留学
从价值上来讲，留学能获得的回报率越来越低，特别短期价值，花费百万，回国工资5000也不是没有。
从环境来看，中美摩擦不断，正常的学习没有保障，毕业也越来越难在美国找到工作，应届生回国没有工作经验也给不了多高工资，所以很尴尬。
但是出国留学只能用金钱来衡量值不值么？还有类似的问题，研究生扩招，研究生贬值，还要不要读研？博士难毕业，就业面窄，要不要读博？等等问题
我认为考虑是否要出国留学还要从这几个方面考虑：
1.家里的经济条件是否能比较宽裕的支持你的留学费用，要是留学让家里日子过得紧巴巴，把娶媳妇的钱都花了，甚至借钱，那我觉得没必要，风险太大。
2.如果是想去看看外面的世界，体验不同文化，学好一门外语，拥有国际视野，那出国留学可能是最直接的一种途径了，这并不是你去欧洲来个15日游就能获得的。
3.国内升学竞争压力大，同样的学生在国内只能上一个普通本科，但是在国外却有机会到985211级别的大学读书，接受更好的教育，那就是个不错的选择。
4.在某些学科上，国外高校拥有更好更前沿科学技术，这个适合于高学历，至少研究生以上，本科其实知识很基础，也学不到前沿的知识。
最后，我推荐一下到德国留学，优点是花费低，教育质量高，大几率进去世界名校。缺点是考试难，毕业难。即是优点又是缺点，需要学习德语。如果你是真的想来学东西，不是混文凭，欢迎到德国。
在我的西瓜***里也聊过德国留学的话题，另外推荐“德国***兄”，比较系统的介绍各个阶段怎么申请到德国留学。
